Présentiel à Rabat
9-12 h
(avec possibilité de suivre en ligne)
CE QUE PEUT VOUS APPORTER LE STAGE
- Découvrir vos traits d’éducateur(trice): vos points forts et vos difficultés.
- Mieux conscientiser votre tâche éducative et vos aptitudes pour cette fonction.
- Ajuster votre relation éducative.
LE CONTENU DU STAGE
1ère partie – Mon image d’éducateur(trice)
- Comment je me regarde
- Ma conception d’un(e) bon(ne) éducateur(trice)
2ème partie – Mon profil d’éducateur(trice)
- Mes options et mes agirs d’éducateur(trice)
- Mes aspirations profondes en tant qu’éducateur(trice)
- Mes difficultés
3ème partie – Comment vivre mieux ma tâche éducative
- Mes points forts et mes points faibles
- Plan d’action et bilan
CADRE PÉDAGOGIQUE
La formation est donnée en groupe. Des questions invitent chaque participant(e) à observer dans sa propre vie le thème traité et à décrire son vécu. Ce temps personnel d’analyse guidée est suivi de partages libres, sans entrer en discussion. En vue d’approfondir la recherche personnelle de chaque participant(e), le(la) formateur(trice) intervient et utilise différents moyens pédagogiques (schémas, apports, notes de synthèses, …). Le travail en groupe permet de s’enrichir de la diversité des expériences. On est invité à des prises de décisions réfléchies en lien avec sa réalité concrète.
CONDITIONS DE PARTICIPATION
Ce stage s’adresse à toute personne adulte. Ce stage n’est pas conseillé aux personnes fortement perturbées, sauf avis favorable de leur psychothérapeute.